jueves, 22 de enero de 2015

Cuadro de que y como enseñar literatura

Género literario

Que trabajare

Como lo trabajare
Cuento

Elementos de cuento (inicio, nudo, desenlace, personajes, trama, etc)

A través de muestra y lectura de un cuento gigante, creación de un cuento grupal y uno individual.
Fabula

Elementos de la fabula (personajes, trama, moraleja)

Lectura de una fabula y representación teatral de la misma para reforzar conocimientos
Leyenda

Elementos de la leyenda (de donde surgen, porque, trama, personajes, etc)

Mostrar diferentes leyendas animadas electrónicamente e investigación de una leyenda popular de su contexto
Mito

Reconozcan y aprecien el sub genero (diferenciar entre leyenda, componentes)

Relatar diversos mitos a través de imágenes y reforzar la actividad encasa investigando un mito.
Chiste

Relaten y memoricen chistes blancos

Show de chistes (Los niños serán protagonistas del show ante un público)
Trabalenguas

Escuchen, memoricen y reproduzcan diversos trabalenguas 

Mostrar y repetir trabalenguas, memorizarlo y realizar actividades para poder hacer dinámico el ejercicio
Pregón

Reproducir audios de pregones

Que los niños participen adivinando de que personaje se trata y si lo han escuchado o que han escuchado por su hogar.
Poema

Apreciar y reconocer las características de poemas

Memorizar un poema y repetirlo frente a sus compañeros.
Adivinanza

Características de las adivinanzas.

La educadora dirá diversas adivinanzas, los alumnos tendrán tarjetas con ilustraciones con la repuesta y levantaran la tarjeta que consideren es la respuesta
Rima

Apreciar, escuchar y reconocer características de la rima

Memorizar una rima y repetirla frente a sus compañeros

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