jueves, 22 de enero de 2015

Diagnostico de actividades aplicadas de literatura

DIAGNISTCO DE ACTIVIDADES DE LITERATURA REALIZADAS.
Primera actividad “Cuéntame un cuento”
Esta actividad fue interesante para los pequeños, se realizo en el jardín al aire libre y se utilizo el cuento de “Sapo enamorado”, al leer el cuento los pequeños se mostraron interesados y al ver las imágenes ellos podían inferir de qué se trataba el cuento y las partes del mismo. No hubo ningún problema con el desarrollo de la actividad y los pequeños lograron expresar las ideas que tenían y responder a los cuestionamientos realizados.
ACTIVIDAD EXITOSA. !

Segunda actividad: “La fabula”
El desarrollo de esta actividad se torno un tanto complicado, ya que no todos los niños comprendieron que es una fabula y no prestaron atención a la lectura de la misma, la actividad consistía en que se leería la fabula y los pequeños colocarían la imagen que correspondiera a dicho párrafo, pero como se menciono esto no fue del interés de todos. Y fue difícil para ellos comprender las partes de la fabula ya que es un grupo de niños muy pequeños.
ACTIVIDAD POCO EXITOSA. !

Tercera actividad: “Adivina Adivinador”
El desarrollo de la actividad fue difícil, ya que no fue del interés de los pequeños, esta consistía en que se les presentarían las adivinanzas y mediante las imágenes ellos identificarían de que se trataba, pero no se logro debido a que la mayor parte del grupo no se logra expresar bien y los que lo logran no tuvieron interés en la actividad, por lo que el salón se distrajo y la actividad tuvo que suspenderse.
ACTIVIDAD NO EXITOSA. !

Cuarta actividad “show de chistes”
Esta actividad tuvo interés en los pequeños, al ser una actividad conjunta con el grupo de 2°B llamo su atención, la actividad consistía en que los niños del 2°b contarían chistes y los pequeños de primero serian el publico y si lo querían ellos podrían contar un chiste con ayuda de la educadora, funcionó ya que a los pequeños les llamo la atención como sus compañeros más grande contaban sus chistes con mucha facilidad y se propuso la idea de que la próxima jornada se hiciera la actividad pero los pequeños de primero participarían.
ACTIVIDAD EXITOSA. !

NOTA IMPORTANTE: LA APLICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES RESTANTES NO SE REALIZO YA QUE DE ACUERDO AL POCO INTERES DE LOS PEQUEÑOS Y EL NOVEL DE DESARROLLO Y COMPRENSION EN EL QUE SEENCUENTRAN POR SUGERENCIA DE LA EDUCADORA Y COMO UN ACUERDO ENTRE AMBAS PARTES SE OPTO POR LA SUSPENSION DE LAS MISMAS. ESTA SITUACION SE LE FUE COMENTADA A LA ASESORA DE LA MATERIA DE INNOVACION Y TRABAJO DOCENTE LA MTRA. MARISA MINERO RUBIO

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